Actualidad

Jun
01

¿Cómo detectar a un alumno con altas capacidades?

Carmen Sanz Chacón, Presidenta de la Fundación El Mundo del Superdotado y Juan José Rienda, Profesor de Matemáticas, Estadística y Econometría en la Universidad Rey Juan Carlos impartieron el sábado la primera sesión del Taller Gestión del Talento y Altas Capacidades de Aula Siena. Éste curso está dirigido a profesores y orientadores interesados en detectar […]

PorJuan Prieto | actualidad
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May
26

Javier Tourón: “Estamos preparando a los alumnos para puestos de trabajo que todavía no existen”

“La escuela actual hace tiempo que está caducada. Tenemos que ser conscientes de que estamos preparando a los alumnos para puestos de trabajo que todavía no existen. Si tenemos una escuela basada en la edad en vez de en las capacidades, no vamos a ninguna parte”, afirmó Javier Tourón. El catedrático de Métodos de Investigación […]

PorJuan Prieto | actualidad
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May
25

Juan Carlos Torrego: “Hay que enriquecer la Educación ordinaria de los alumnos con altas capacidades”

Juan Carlos Torrego es profesor del Departamento de Didáctica de la Universidad de Alcalá (Madrid) y ha coordinado el libro Alumnos con altas capacidades y aprendizaje cooperativo en el que defiende la Educación diferenciada y de calidad para este tipo de estudiantes. La Fundación SM y Fundación Pryconsa se han unido para sacar adelante esta […]

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May
24

Carmen Sanz: “Existe la idea por parte de los profesores de que un superdotado es el que tiene buen rendimiento escolar”

Carmen Sanz Chacón es psicóloga clínica sanitaria experta en inteligencia humana y superdotación intelectual y miembro del Colegio de Psicólogos de Madrid. También es licenciada en Ciencias Físicas, Máster en Dirección de Empresas y madre de dos hijos. Desde hace más de 10 años dirige El Mundo del Superdotado (elmundodelsuperdotado.com) y cuenta con la experiencia […]

PorJuan Prieto | actualidad
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May
19

Marc Prensky: “El objetivo de la Educación es llegar a ser buena persona”

Marc Prensky, que comenzó su carrera como profesor en el barrio de Harlem, está considerado en la actualidad como uno de los pensadores más influyentes en el ámbito de la educación. Acuñó en 2011 el término “nativos digitales”, un concepto ampliamente reconocido para referirse a las generaciones que han crecido con la tecnología digital. Ahora, […]

PorJuan Prieto | actualidad
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May
18

Competencias digitales: ¿están los profesores preparados?

Más de la mitad de los profesores españoles considera que le falta formación para beneficiarse de las ventajas de las nuevas herramientas digitales para el aula. Y un 83% de los docentes se queja de la conexión a Internet en su centro, según el estudio Los profesores ante la tecnología elaborado por Samsung e Ipsos. […]

PorJuan Prieto | actualidad
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May
17

Carmen Sanz: “Cada profesor debe saber que en su clase tiene al menos un 2% de niños superdotados”

La psicóloga Carmen Sanz Chacón, directora de El Mundo del Superdotado (elmundodelsuperdotado.com) y autora del libro La maldición de la inteligencia, advierte de que si en un colegio con 1.000 alumnos no hay como mínimo unos 20 alumnos superdotados es porque el centro no está haciendo bien la labor de identificación de este colectivo. El […]

PorJuan Prieto | actualidad
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May
10

Cómo acabar con el bullying en el aula con el programa Kiva

Muchos colegios europeos intentan replicar el éxito del programa KiVa para acabar con el bullying en el aula. KiVa (acrónimo de Kiusaamista Vastaan, “contra el acoso escolar” en finés) es un programa revolucionario que fue desarrollado en 2007 en Finlandia, país considerado de referencia por sus políticas educativas. El programa KiVa tuvo un éxito tan […]

PorJuan Prieto | actualidad
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Ene
29

Pautas para un Marketing Educativo eficaz

 La 1ª Jornada Salesiana sobre Comunicación –Marketing educativo para entidades de hoy–, celebrado en el colegio “Salesianos Atocha”, se centró en dos áreas:

PorIsabel De la Peña | actualidad
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Ene
29

La Robótica Educativa llega a las aulas

Un proyecto dedicado a llevar la robótica y el control del entorno por ordenador a las aulas, tanto en Educación Secundaria Obligatoria como en Postobligatoria. Esta iniciativa tiene un enfoque práctico, ya que para contrastar la experiencia los profesores lo han estado probando durante todo un curso.

PorIsabel De la Peña | actualidad
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Ene
29

La excelencia existe: un proyecto para superdotados

Desgraciadamente el fracaso escolar mantiene unos índices muy altos entre los niños con superdotación. Ante esto, el Colegio Amor de Dios ha desarrollado un proyecto para motivar a esos alumnos llamado La excelencia existe. Cuando comencé a adentrarme en este fantástico mundo que es la escuela, desde mi posición de maestra, quise innovar, incluir las […]

PorIsabel De la Peña | actualidad
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Ene
28

La realidad de la hiperactividad

Cada día miles de familias viven la realidad de la hiperactividad en sus hogares y en el colegio. Todos ellos denuncian la tendencia a banalizar esta enfermedad. Constantes llamadas de atención, tutorías, expulsiones e infinidad de invitaciones a cambiar de centro, llevan a algunos padres a pensar que no es un problema de hiperactividad, sino […]

PorIsabel De la Peña | actualidad
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