Máster online para educadores en salud mental infanto-juvenil

Fecha de inicio/fin: 14 de enero hasta el 31 de diciembre de 2025

Modalidad

Online 100%

Duración

12 meses

Créditos

60 ECTS

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Doctora en Psicología (1992), Especialista en Psicología Clínica (2004), Catedrática de Evaluación y Diagnóstico Psicológicos (Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco, hasta 2020), Académica de Número en la Academia de Psicología de España (2024). Su actividad docente e investigadora gira en torno a temas relacionados con la intervención psicológica en contextos educativos y con el desarrollo de instrumentos de evaluación psicológica. Autora de 34 libros, 70 capítulos y 196 artículos, ha recibido numerosos premios: Primer Premio Nacional de Investigación Educativa (1994. 2003. Ministerio de Educación); Incluida en el ranking de la Universidad Stanford como una de las investigadoras más influyentes del mundo (2020-2021-2022); Premio José Luis Pinillos a la Excelencia e Innovación en Psicología (2021.Consejo General de la Psicología)

¿A quién va dirigido?

Titulación universitaria, (requisito imprescindible)

  • Personal docente y de apoyo, especialmente para aquellos que ejercen su labor con chicos y chicas de entre 10 y 18 años.
  • Maestros del tercer ciclo de Educación Primaria, es decir de 5.º y 6.º (10-12 años).
  • Maestros que ejerzan su labor en Educación Secundaria Obligatoria (de 12 a 16 años).
  • Personal docente que trabaje con alumnos de Bachillerato (16-18 años).
  • Profesorado de la FP de grado básica, media y superior.
  • Profesionales que trabajen con población infanto-juvenil (orientadores, logopedas, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales, educadores, etc.).
  • Enfermera escolar.
  • Psicólogos que trabajen con jóvenes y adolescentes.
  • Estudiantes de último año de psicología.

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  • Titulación Servicio de Empleo Público Estatal, S.E.P.E.

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