Salud Mental y Bienestar Emocional en la Escuela

Una herramienta práctica para orientar la respuesta educativa ante situaciones reales del aula. Pensada para profesorado, equipos de orientación y equipos directivos.

Una iniciativa de

¿Qué es el Vademécum?

El Vademécum reúne respuestas claras a preguntas frecuentes sobre salud mental y bienestar emocional en el contexto escolar. Está diseñado para ayudar a interpretar situaciones, tomar mejores decisiones educativas y saber cuándo y cómo activar los apoyos adecuados dentro del centro.

  • Enfoque educativo y aplicable al día a día del aula y del centro.

  • Lenguaje claro, sin perder el rigor.

  • Orientación para acompañar mejor al alumnado y coordinarse en equipo.

Vademécum de Salud Mental en la Escuela

Un recurso que nace de la formación

Este Vademécum nace del trabajo conjunto del equipo docente, el equipo académico y alumnado del Máster de salud mental de Aula Siena. Por eso está especialmente aterrizado a la realidad de los centros: lo que preocupa, lo que se observa en el aula y lo que se necesita para actuar con criterio y cuidado.

Dirección, coordinación y coautoría

Detrás de este Vademécum hay un equipo de profesionales con experiencia educativa y clínica, comprometido con el bienestar emocional en la escuela.

Para que conozcas quién está detrás de este trabajo, te presentamos a las personas responsables de la dirección, coordinación y coautoría.

Javier Urra

Director
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Javier Urra

Director
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Coautores

Amalio Blanco

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Ana Martínez Dorado

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Beatriz Urra

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Carlos Benedicto

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Carlos Soto

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Carlos Valiente

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Cristina Argüeso

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Dolores Timanfaya Hernández

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Mª Elena Gómez Sarmiento

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Elena Serrano

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Gabriel Kaplan

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Guillermo Cánovas

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Juan Diego Guerrero

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Julio César Albarrán Herrera

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Laura Peraita

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Lucía Gutiérrez

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Luis Fernando López

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Luis Manuel Tolmos

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M.ª Luisa Dorado

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M.ª Paz García Vera

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Maite Garaigordobil

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Marta Domínguez

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Mercedes Bermejo

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Mercedes Jiménez-Carlés

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Montse Lapastora

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Pablo Pascual

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Pedro Martín Barrajón

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Pilar Ponce

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Rosa M.ª Martínez

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Natalia Ortega

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Davinia Olivares Guerra

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Jesús Villanueva Pacheco

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Joanna Díaz

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Haz tu consulta al Vademécum

Plantea tu pregunta y recibe una respuesta basada únicamente en el contenido del Vademécum. Ideal para una primera orientación y para encontrar rápidamente información relevante.

Describe la situación de forma concreta (curso, contexto, qué observas).

Pregunta por enfoques educativos o señales a tener en cuenta.

Revisa la respuesta y compárala con el protocolo de tu centro.

Esta herramienta es de apoyo y orientación. No sustituye una evaluación profesional ni los protocolos del centro.

¿Quieres ir un paso más allá?

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