¿Por qué hacer este curso?
Este curso, impartido por Coni La Grotteria, tiene el objetivo de transmitir al docente un modelo de comportamiento inclusivo y respetuoso con la infancia. Se trabajará la atención a la diversidad del alumnado en la Etapa Infantil, a través propuestas educativas, ambientes de aprendizaje y acciones rompiendo barreras de estereotipos de género y combatiendo prejuicios.
¿A quién va dirigido?
Profesores de Educación Infantil
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Básico Bonificado
10 horas
Incluye: 6 horas de videoclases o presenciales + tutor dudas durante la formación+ evaluación.
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Básico
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Formación Financiable sin coste para Centros Educativos Privados y Concertados.
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Financiado con créditos de FUNDAE.
Gestión incluida en la propuesta. Expertos en gestión de bonificaciones.
Titulación Servicio de Empleo Público Estatal, S.E.P.E.
METODOLOGÍA
ELIGE TU OPCIÓN: PRESENCIAL u ON-LINE-VIRTUAL
ON-LINE- VIRTUAL. Activo-participativa, con utilización de herramientas que permitan la dinamización e integración de todos los participantes.
En cada tema tendremos sesiones en directo, sesiones cortas y rápidas en las que aprenderemos los tips prácticos de cada tema para que los puedas poner en práctica a través de los retos y casos prácticos sobre los que trabajarás en cada tema.
El foro será nuestro lugar de encuentro, no sólo para comentar cómo está yendo el curso, también para dar feedback entre todos de la resolución de los retos que subiréis en este apartado de la plataforma.
Por lo tanto, cada tema constará de:
- Sesión en directo.
- Tiempo para interiorizar las presentaciones que vemos en la sesión en directo y que subiremos aquí.
- Resolución de casos prácticos y retos.
Al final de curso tendremos una sesión virtual de “Preguntas y Respuestas” para profundizar en las cuestiones de interés para el alumno y que no hayan quedado resuelta hasta este momento y una evaluación individual.
CONTENIDOS
TEMA 1
- Agentes que intervienen en la coeducación: roles y sensibilización de la Comunidad Educativa como agentes activos de cambio, en la creación de una sociedad más justa.
- La asamblea en Educación Infantil: recurso metodológico con una visión creativa para favorecer el diálogo, y la resolución de conflictos.
- SESIONES VIRTUALES: 2 HORAS.
- CONTENIDO DE ESTUDIO: MEDIA HORA.
TEMA 2
- Inclusión, estereotipos de género y diversidad familiar: Conocemos tipos y contenidos para trabajar en el aula y con las familias.
- Elección y creación del material: selección de literatura infantil apropiada y con elementos que favorezcas esquemas mentales más inclusivos.
- SESIONES VIRTUALES: 2 HORAS.
- CONTENIDO DE ESTUDIO: MEDIA HORA.
TEMA 3
- Proyecto Escuelas de Paz: ejemplo de un proyecto multiescolar, con el objetivo de crear espacios de igualdad en la escuela.
- Recursos y actividades para aplicar en el aula: variedad de actividades para trabajar la tolerancia y la diversidad a través de la creatividad de una forma lúdica y favoreciendo espacios enriquecedores de aprendizaje.
- SESIONES VIRTUALES: 2 HORAS.
- CONTENIDO DE ESTUDIO: MEDIA HORA.
DOCENTE
Coni La Grotteria
Es una apasionada de la educación y una innovadora social.
Maestra de Educación Infantil, Máster en Dificultades del aprendizaje y trastornos del lenguaje y autora de cuentos infantiles que promueven una educación inclusiva desde edades tempranas.
Galardonada como Mejor docente 2018 por la organización Educa en España y finalista a mejor proyecto educativo “Escuelas de paz” por Acción Magistral y el Periódico Magisterio.
Con experiencia internacional en Italia, Argentina y España, sus proyectos y su metodología la han convertido en todo un referente educativo.
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