Especialista en Atención Socioeducativa. Curso online
Matriculación inmediata
Modalidad
online
Duración
200 horas
¿Por qué hacer este curso?
Este Curso en Atención Socioeducativa le ofrece una formación especializada en la materia. En el ámbito psicosocial de los menores es necesario conocer las situaciones de dificultad social de los menores o los riesgos de exclusión a los que se enfrentan en entornos familiares desestructurados, lo que convierte a estos menores en sujetos vulnerables. Así, con el presente curso en atención socioeducativa se pretende aportar los conocimientos necesarios sobre la atención socioeducativa.
¿A quién va dirigido?
- Docentes y particulares
Acredita: Aula Siena y FUNDAE (si bonifica)
Metodología
Una vez realizado el pago de tu curso a través de la página web recibirás en un plazo de 12 horas los datos de acceso a la plataforma online, donde tendrás:
Actualización periódica de recursos y materiales.
Claustro de profesores virtual.
Foros de participación y dudas.
Compatible con smartphones y tablets.
¿Qué aprenderás?
Programa de estudios
Módulos y temas
- La infancia en una sociedad de cambio
- La infancia en la sociedad del conocimiento
- Nuevas tecnologías y la infancia
- La inmigración: nuevo paradigma para la atención socioeducativa
- Familia y escuela: nuevos cambios
- Colaboración entre la escuela y la familia
- Sociedad de consumo: educar en valores
- La infancia a lo largo de la historia
- Antecedentes de la convención sobre los derechos del niño
- Convención sobre los Derechos del Niño
- La participación social infantil
- – Condiciones para la participación
- Destrezas de la educación no formal para el desarrollo de la infancia
- Factores de riesgo en la infancia
- El ocio educativo en la formación integral de la infancia
- Medios de comunicación social
- Creatividad y expresión artística en la infancia
- Maltrato infantil: concepto
- – Tipos de maltrato infantil
- – Modelos explicativos del maltrato infantil: etiología del maltrato infantil
- Desamparo: concepto
- Desprotección infantil: concepto
- – Tipología
- Procesos de intervención
- – Plazos para la realización de cada una de las fases del procedimiento
- Sistema de protección social
- Menores infractores
- – Teorías sobre la conducta infractora
- Adolescencia y violencia
- – Agresividad vs violencia
- Adolescencia y drogas
- – Motivos por los que los jóvenes consumen drogas
- Drogas: definición, conceptos básicos y sustancias
- Prevención del consumo de drogas para adolescentes
- – Agentes de prevención comunitaria: familia, educadores y mediadores
- Educación afectivo-sexual
- – Sexualidades: de la infancia a la juventud
- La familia como agente de socialización
- La educación familiar
- Funciones educativas de la familia
- Estilos educativos de los padres y consecuencias para los hijos
- Nuevos modelos familiares
- Orientación e intervención educativa para la vida familiar
- Evolución histórica del acogimiento residencial: marco legislativo
- Funciones del acogimiento residencial
- Principios del acogimiento residencial
- Perfiles emergentes de la población atendida en centros de acogimiento residencia
- Derechos de los menores en centros de acogimiento residencial
- Programas a desarrollar por los centros de acogimiento residencial de niños/as y adolescentes
- Principios generales de la Ley Orgánica de Responsabilidad Penal del Menor
- Medidas de internamiento según la Ley Orgánica de Responsabilidad Penal del Menor
- Centros de ejecución de medidas
- Reglas de ejecución de la medida de internamiento
- Documentos de un centro: los informes
- Concepto de proyecto
- – Elementos para la elaborar un proyecto
- Diagnóstico o análisis de la realidad
- Planificación
- Aplicación-ejecución, evaluación e informe final
Tutor
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Tutor altamente cualificado
Formación Bonificable para Centros Educativos Privados y Concertados.
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Financiable con créditos de FUNDAE. (gestión incluida en el precio). Expertos en gestión de bonificaciones.
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