Gobierno y evaluación de la orientación con padres y alumnos. Presencial mediante Aula Virtual

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    Gobierno y evaluación de la orientación con padres y alumnos. Presencial mediante Aula Virtual

    ABIERTO plazo de matriculación

    Modalidad

    Presencial mediante Aula Virtual en directo + online

    Duración

    18 horas

    Calendario de matriculación

    Fecha inicio: 16 de noviembre de 2022
    Fecha fin: 15 de diciembre de 2022

    Sesiones Virtuales:

    16 noviembre
    17 noviembre
    23 noviembre
    24 noviembre

    Horario : 18.00 a 20.00 horas

    Abierto plazo de matriculación 2022-2023

    Puedes inscribirte en un curso individual, el programa completo de 7 cursos, o packs de tres cursos a elegir.

    El pack de tres y el programa completo, tienes descuentos del 10% y el 20% respectivamente.

    Te bonificamos cualquiera de las tres modalidades, incluido en el precio.

    Si eliges pack de tres cursos, contactaremos contigo de inmediato para que nos indiques los cursos que vas a realizar.

    Si eliges pack de tres cursos, contactaremos contigo de inmediato para que nos indiques los cursos que vas a realizar.

    Precio del curso: 252,00 

    Comprar curso
    Comprar programa completo de 7 cursos
    Comprar pack de 3 cursos a elegir

    ¿Por qué hacer este curso?

    En el marco de la gestión eficaz de los recursos del centro, este curso pretende profundizar en las herramientas disponibles en un centro escolar para una gestión de calidad.
    En concreto, el curso tiene como objetivo evaluar, desarrollar y dirigir la acción educativa encaminada a orientar a las familias en la educación de sus hijos y a los alumnos en su desarrollo académico y personal.
    El curso pretende desarrollar las competencias relacionadas tanto con el ejercicio de la función docente y la acción tutorial, como con su gobierno: evaluar, intervenir con programas formativos y dirigir la acción educativa desde el ámbito de la dirección escolar.

    Objetivos:

    • Aprender los fundamentos teóricos y prácticos tanto de las dimensiones específicas de la acción tutorial en la escuela como de su evaluación y gobierno.
    • Reconocer y comprender las funciones de la escuela y la familia y saber establecer su relación.
    • Comprender la importancia que tienen los estilos educativos familiares en el desarrollo de la persona.
    • Aprender a analizar situaciones familiares concretas, descubriendo posibilidades y oportunidades de mejora.
    • Conocer y practicar distintas herramientas del coaching aplicadas a la acción tutorial, de manera profesional y con rigor.
    • Estudiar los procesos que permiten el desarrollo profesional de la acción tutorial: preparación de la tutoría, elementos de la comunicación, etc.
    • Coordinar recursos para atender desde la tutoría personalizada a los alumnos con NEE, buscando la complementariedad de los distintos profesionales que intervengan.
    • Desarrollar planes de acción educativa para dar respuesta a las diversas situaciones familiares.

    ¿A quién va dirigido?

    • Directivos de centros educativos

    Requisitos

    Estar ejerciendo como docente en un centro educativo con alguna responsabilidad directiva durante un mínimo de un año de duración con esa responsabilidad.

    Docente

    Conoce al profesional con el que formarás.

    Carmen Hernandez

    ¿Qué aprenderás?

    Programa de estudios

    El curso consta de 4 temas y subtemas.

    El curso tendrá una duración de 18 horas.

    Módulos y temas

    • Introducción y marco teórico.
    • La relación familia-escuela y su influencia en el rendimiento académico.
    • La acción tutorial como herramienta de transformación educativa.
    • Características particulares.
    • Competencias emocionales de los tutores que desarrollan la acción tutorial.
    • Formación de los profesionales que intervienen en la acción tutorial.
    • Herramientas de coaching aplicadas a la acción tutorial con alumnos.
    • Elementos de la comunicación que generan confianza en la acción tutorial.
    • Alumnos con NEE.
    • Situaciones familiares particulares.
    • El liderazgo como misión de servicio.
    • Educación digital y desarrollo personal.
    • La calidad educativa en la preparación de las tutorías con padres.
    • Sistematización de la acción tutorial con familias.
    • Herramientas de evaluación de la acción tutorial.
    • La gestión de la satisfacción de los padres.
    • Diseño, evaluación y gobierno de una Escuela de padres.

    Metodología

    PRESENCIAL MEDIANTE AULA VIRTUAL EN DIRECTO + ONLINE. Activo-participativa, con utilización de herramientas que permitan la dinamización e integración de todos los participantes.

    Aula Virtual + módulo online Moodle. 18 horas

    Aula virtual 8 horas :

    • Aula Virtual síncrona a través de Zoom
    • Sesiones de 2 horas de duración

    Módulo online 10 horas:

    • Contenido de estudio
    • Retos
    • Evaluación

    Formación Bonificable para Centros Educativos Privados y Concertados.

    • Solicite presupuesto sin compromiso para su centro educativo.

    • Financiable con créditos de FUNDAE. (gestión incluida en el precio). Expertos en gestión de bonificaciones.

    • Titulación Servicio de Empleo Público Estatal, S.E.P.E.

    ¿Tienes dudas?

    Estamos para ayudarte

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