40 CRÉDITOS ECTS

Posgrado Universitario en Pedagogía Montessori online 40 ECTS

Próxima convocatoria: 1 de febrero de 2023. Solo para 50 plazas.

En dos minutos.

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    40 CRÉDITOS ECTS

    Posgrado Universitario en Pedagogía Montessori online 40 ECTS

    Próxima convocatoria: 1 de febrero de 2023. Solo para 50 plazas.

    En dos minutos.

    Modalidad

    Online

    Duración

    12 meses

    Créditos

    40

    Modalidad: Online

    Duración: 12 meses

    Créditos ECTS:40

    Objetivo

    El objetivo de este programa de formación es crear los profesionales que requieren los sectores económicos y sociales más innovadores en materia educativa, para lo cual los estudios tendrán una orientación muy práctica con fines de poder incorporarse al mercado laboral de manera inminente.

    El programa de formación durará doce meses, y el alumnado deberá realizar también un periodo de observaciones y práctica profesional en centros basados en pedagogía Montessori (mínimo un mes / cien horas), así como sus trabajos y proyecto final.

    Una vez terminada la formación, el profesional podrá trabajar en una escuela Montessori, como maestro o educador de apoyo (dependiendo de la legislación de cada país), como co-guía Montessori, como acompañante en una escuela activa, desarrollando labores de apoyo escolar o en un proyecto propio.

    Otra de las interesantes opciones será la de un maestro de educación tradicional que quiera transformar su aula según esta pedagogía o liderar un proyecto de innovación.

    ¿A quién va dirigido?

    • Personal docente y de apoyo de primer y segundo ciclo de educación infantil, comprendiendo las edades del alumnado entre 0 y 6 años.
    • Educadores con el título T.E.I. de formación profesional (Técnico de Educación Infantil), de la etapa de 0 a 3 años.
    • Maestros del segundo ciclo de infantil (3 a 6 años)
    • Profesionales que trabajen con la infancia ( logopedas, terapeutas ocupacionales, psicopedagogos,  etc)
    • Personas interesadas en otro tipo de educación más humana y respetuosa, que quieran desarrollar un proyecto propio o trabajar en una escuela activa.

    Tus profesores/tutores

    Conoce a los profesionales con los que te formarás.

    Miriam Escacena

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    Luzia Morales

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    Diana Sánchez Sánchez

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    Sara Cañamero

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    Lorena Gonzalez

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    Ángela Velayos

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    María Leon Torre

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    Mayte Gonzalez Fernández

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    Sonia Lopez

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    Lee Lima

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    Nerea Moya

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    ¿Qué aprenderás?

    Programa de estudios

    El posgrado oficial reconocido por la Universidad Camilo José Cela, consta de 3 bloques temáticos con 4 módulos cada uno.

    El posgrado durará doce meses, y el alumnado deberá realizar también un periodo de observaciones y práctica profesional en centros basados en Pedagogía Montessori, así como sus trabajos y proyecto final. Titulación oficial con 40 créditos ECTS.

    40 CRÉDITOS ECTS

    Módulos y temas

    • Conocer el desarrollo del niño durante toda la etapa de la infancia de los 0 a 6 años.
    • Profundizar en los hitos del desarrollo psicomotor a nivel grueso y fino, integración sensorio motriz, área social y desarrollo del lenguaje.
    • Adquirir conocimientos sobre las bases científicas de la pedagogía Montessori.
    • Desarrollo del cerebro y avances de la neurociencia.
    • Tres pilares del método niño, ambiente preparado y adulto que acompaña.
    • Técnicas de observación y registro.
    • Transformación de un aula tradicional.
    • Principios de la Educación Positiva.
    • Herramientas de la Educación Positiva aplicables en el aula.
    • Áreas de aprendizaje vida práctica, sensorial, matemáticas, lenguaje y cultura o educación cósmica.
    • Trabajo con materiales científicos.
    • Desarrollo personal e interiorización de la filosofía.

    Módulo 1. INTRODUCCIÓN

    • Reflexiones generales sobre la educación
    • Modelos pedagógicos
    • Vida y obra de María Montessori

    Módulo 2. BASES CIENTÍFICAS

    • Planos del desarrollo
    • Periodos sensibles
    • El niño y su mente absorbente
    • El ambiente preparado
    • El adulto que acompaña
    • Observación como base metódica
    • Observación y registro
    • Tendencias Humanas
    • Normalización y desviaciones
    • Materiales Montessori
    • Secuenciación de materiales
    • Presentación de materiales

    Módulo 3. FILOSOFÍA

    • El secreto del niño
    • El embrión espiritual
    • Los conflictos en el camino del desarrollo
    • El niño en familia
    • Preparación espiritual del maestro

    Módulo 4. COMPETENCIAS

    • Educación Positiva
    • Fundamentos Psicología Adleriana
    • Comunicación empática y no violenta

    Módulo 1. DESARROLLO INFANTIL 0-3 AÑOS

    • Etapa prenatal
    • Etapa perinatal
    • Desarrollo cognitivo
    • Desarrollo social
    • Desarrollo del lenguaje

    Módulo 2. DESARROLLO MOTOR 0-3 AÑOS

    • Bases del desarrollo
    • Etapas del desarrollo
    • Aprendizaje y control motor
    • Aula de psicomotricidad
    • Escalas de valoración
    • Señales de alarma
    • Atención temprana

    Módulo 3. PSICOLOGÍA PERINATAL

    • Bases neurobiológicas del desarrollo temprano
    • Apego y vínculo afectivo
    • El cerebro del niño

    Módulo 4. MONTESSORI 0-3 AÑOS

    • Nido y comunidad infantil
    • Ambiente preparado 0 a 3 años
    • Áreas de aprendizaje 0-3
    • Materiales 0-3
    • Transformación y adaptación curricular
    • Primeros auxilios

    Módulo 1. DESARROLLO  3-6 AÑOS

    • Motricidad gruesa vs motricidad fina
    • Coordinación y equilibrio
    • Casos prácticos
    • Señales de alarma e intervención
    • Cerebro del niño de 3 a 6 años

    Módulo 2.  MONTESSORI 3-6 AÑOS

    • Áreas de aprendizaje
    • Materiales área vida práctica
    • Materiales área sensorial
    • Materiales área matemática
    • Materiales área lenguaje y arte
    • Iniciación a la educación cósmica

    Módulo 3. TRANSFORMACIÓN Y ADAPTACIÓN CURRICULAR

    • Ambiente preparado (físico y psíquico)
    • Mobiliario y materiales
    • Tiempo de trabajo
    • Relaciones con la comunidad educativa
    • Estudio del currículo y su relación con la pedagogía Montessori
    • Programación y planificación
    • Juego y trabajo
    • Evaluación y registro

    Módulo 4. COMPETENCIAS

    • Educación sexual integral
    • Mecanismos Internacionales ONU y UNESCO
    • Perfil del educador y estrategias educativas
    • Herramientas prácticas para la resolución de conflictos en el aula
    ¿Necesitas más información?

    Learning by doing: aprender haciendo

    Calendario de próximas convocatorias

    • Calendario de próxima convocatoria
    • Fecha de inicio: 1 de febrero de 2023
    • Fecha de finalización: 28 de febrero de 2024
    • Inscripción abierta hasta el 16 de enero de 2023

    Solicita tu convocatoria con fecha a medida, (instituciones que contraten 30/50 plazas)

    • Claustro de profesionales en activo, docentes y expertos en la materia
    • Ejercicios individuales prácticos, con feedback personalizado para asegurar el aprendizaje
    • Tutorización permanente e individual
    • Sesiones virtuales en directo todos los meses

    Webinar / videoconferencias

    Crean un vínculo entre profesor y alumno, ya que éste puede seguir la videoconferencia de manera síncrona y así interactuar con el docente en la aclaración de dudas.

    Lecturas / visionados

    Pueden ser enlaces a contenidos (texto o vídeos) o elementos descargables que el alumno debe leer o visionar como complemento a su actividad formativa.

    Otros recursos

    Apuntes del profesorado, artículos, estudios, informes, blogs de referencia, libros o manuales, prácticas guiadas y simuladores.

    Ejercicios

    Pueden ser individuales o grupales y serán valorados por el profesor quien dará un feedback individual de cada ejercicio.

    Una vez superado con éxito el posgrado, el alumno obtiene el título de:

    Experto Universitario en Pedagogía Montessori

    Testimonios

    Encantada de hacerte llegar mi feedback sobre el postgrado. La Escuela activa siempre ha sido mi motor y por ello tras 24 años en este mundo alucinante de la educación, sigo queriendo aprender cómo guiar al alumno y acompañarlo durante el crecimiento de esa semillita que lleva dentro. Estoy en una constante pregunta ¿para qué y por qué? y esto me lleva indagar sobre métodos de aprendizajes y enseñanzas.
    Está siendo muy gratificante poder llegar a María Montessori a través de personas como ustedes. La metodología que están utilizando para personas que estamos trabajando a full, es acorde y da la oportunidad de recibir estos conocimientos de forma muy amena y adaptándonos a nuestros tiempos personales y profesionales.
    Los bloques están muy bien organizados y estructurados, a mí me está ordenando muchos de los conocimientos que tenía sobre el método. Poco a poco voy poniendo los cimientos de lo que es una Escuela Montessori (recursos, espacios, mirada al niño …)
    Destaco lo que para mí es fundamental en la vida y es la filosofía del método.
    Igualmente vuelvo a dar las gracias por todos los materiales, recursos que no estáis aportando; son soportes que en el aprendizaje a distancia ayudan a aprender y a sentirte segura. Las tutorías, en mi caso solo he ido a una pero me he sentido muy bien a la hora de presentar mi dificultad (tutorías) y expresar r las soluciones que llevaba (poder hacer las prácticas en diferentes escuelas ajustándolas a los lugares dónde paso mis vacaciones)
    Espero haberte aportado algo, tengo el tiempo justo a estar alturas del curso y he aprovechado mi momento de desayuno para escribirte estas letritas.
    Hasta el momento las personas con las que he tenido contacto tanto con los vídeos como en clases en directo, genial. La formación con Lucía en directo, la puedo destacar como una GRAN TARDE, premio o regalo.
    Felicitaros y dar las gracias a la Institución SEK por haberme ofertado esta gran oportunidad.

    Isabel B.
    Colegio SEK Alborán
    (una de las 24 alumnas de Colegios SEK, que están realizando el posgrado)

    Dª. Luzia Morales
    Presentación de Docente

    Dª. Lorena Gonzalez
    Presentación de Docente

    Gemma
    Una de las profesoras que está realizando en la actualidad el posgrado.

    Formación Bonificable para Centros Educativos Privados y Concertados.

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    • Financiable con créditos de FUNDAE. (gestión incluida en el precio). Expertos en gestión de bonificaciones.

    • Titulación Servicio de Empleo Público Estatal, S.E.P.E.

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