Cómo realizar la Transformación Digital de Centros Educativos. Presencial/ Aula Virtual

Published On: 25 agosto, 2020
Cómo realizar la Transformación Digital de Centros Educativos. Presencial/ Aula Virtual

¿Por qué hacer este curso?

El presente proyecto se enmarca en el ámbito de la innovación educativa y tiene como objetivo principal diseñar un proyecto formativo integral y personalizado para acompañar al centro en un período de 1 a 3 años en la transformación digital, dotando a los docentes de herramientas pedagógicas y tecnológicas de carácter práctico.

Los beneficios que aporta este proyecto son:

  • Pedagogía con tecnología y no al revés.
  • Con el foco en proceso de aprendizaje, usando la tecnología para personalizar.
  • Basado en redes: Comunidades Profesionales de Aprendizaje.
  • Learning by doing de modo cooperativo como base.
  • 100% práctico.
  • 100% Adaptado a las necesidades reales del centro y sus docentes.
  • Producto final: casos de éxito replicables en otras asignaturas/cursos.
  • Medible y con indicadores para seguir aprendiendo.
  • Con un e-mentor que va más allá de la formación acompañando durante el proyecto.
  • Usando mobile learning y sesiones virtuales en un entorno seguro y privado combinado con seguimiento presencial o  con sesiones virtuales con en el centro educativo.

¿A quién va dirigido?

Profesorado

METODOLOGÍA

Presencial/ sesiones virtuales en directo

SOLICITA TU PRESUPUESTO SIN COMPROMISO


Formación  Financiable sin coste para Centros Educativos Privados y Concertados.

Solicite presupuesto sin compromiso para su centro educativo.
Financiado con créditos de FUNDAE.
Gestión incluida en la propuesta. Expertos en gestión de bonificaciones.
Titulación Servicio de Empleo Público Estatal, S.E.P.E.


METODOLOGÍA

ELIGE TU OPCIÓN: PRESENCIAL u ON-LINE-VIRTUAL

ON-LINE- VIRTUAL. Activo-participativa, con utilización de herramientas que permitan la dinamización e integración de todos los participantes.

Aula Virtual + módulo online Moodle. 20 horas

Aula virtual 16 horas :

  • Aula Virtual sincrona a través de Zoom
  • Sesiones de 1.5/2 horas de duración

Módulo online 4 horas:

  • Contenido de estudio
  • Retos
  • Evaluación

CONTENIDOS

TEMA 1. Análisis del centro. Prospección.

  • Análisis de las necesidades del centro y detección de puntos fuertes y débiles.
  • Definición del tipo de centro que queremos (finalidades educativas) y de los objetivos estratégicos para lograrlo.
  • Análisis de las herramientas tecnológicas disponibles.
  • Esquema de plan de acción inicial y creación de indicadores claves.

TEMA 2. Formación I.

  • Formación específica en la metodología seleccionada para diseñar proyectos (unidad didáctica) internivel reales.
  • Implementación de las fase 1 del proyecto basado en Aprendizaje Cooperativo y curación de contenidos en el aula mediante un equipo impulsor (acompañamiento).
  • Definición de los indicadores de logro de la implementación de las U.T.

TEMA 3. Formación II.

  • Análisis de las necesidades del centro y detección de puntos fuertes y débiles.
  • Definición del tipo de centro que queremos (finalidades educativas) y de los objetivos estratégicos para lograrlo.
  • Análisis de las herramientas tecnológicas disponibles.
  • Esquema de plan de acción inicial y creación de indicadores claves.

TEMA 4. Evaluación.

  • Análisis del grado de consecución de los indicadores de implementación.
  • Análisis del funcionamiento del equipo impulsor.
  • Revisión de la propuesta. Cara al siguiente fase.
  • Integración de las mejoras en el Proyecto Educativo del centro.
  • Identificación de buenas practicas.

¿Tienes dudas?

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