Curso del nuevo Reglamento General de Protección de datos para centros Educativos

Published On: 22 marzo, 2018
Curso del nuevo Reglamento General de Protección de datos para centros Educativos

Objetivos

Curso del nuevo Reglamento General de Protección de datos de la UE 679/2016 (en adelante «RGPD»)

  • Destacar la importancia real que tiene en la sociedad actual la información y el tratamiento de datos personales para los centros.
  • Conocer el ámbito de aplicación de la normativa relativa a la Protección de Datos de Carácter Personal.
  • Conocer la fecha en la que entró en vigor el Reglamento y la fecha en la que será completamente aplicable por todos los Estados Miembros de la Unión Europea.
  • Identificar los motivos por los que se ha hecho necesaria una actualización de la normativa en materia de Protección de Datos a nivel Europeo.
  • Enumerar y realizar una explicación exhaustiva de las principales novedades que introduce el RGPD, conociendo así con carácter global la nueva normativa.
  • Realizar una comparativa con la Ley Orgánica y el Reglamento de Desarrollo de Protección de datos vigentes actualmente, de forma que hasta que el RGPD sea de obligatorio cumplimiento, las empresas puedan conocer cuáles son las previsiones que deben aplicar.
  • Remarcar a través de apartados específicos las principales consideraciones que se deben tener en cuenta a la hora de aplicar determinados puntos del RGPD.

 

Contenidos

-DECÁLOGO PARA UN CORRECTO USO DE LOS DATOS DE CARÁCTER PERSONAL EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

-CONCEPTOS BÁSICOS 

  1. ¿Qué es un dato de carácter personal?
  2.  Datos especialmente protegidos
  3. ¿De quién son los datos de carácter personal?
  4. ¿Qué es un fichero?
  5. ¿Qué se entiende por tratamiento de datos?
  6. ¿Quién es el responsable del tratamiento de datos?
  7. ¿Quién es el encargado del tratamiento de datos?
  8. ¿Qué se entiende por cesión de datos?
  9. ¿Cuándo se produce una transferencia internacional de datos?

 

-PRINCIPIOS DE PROTECCIÓN DE DATOS 

  1. Legitimación para el tratamiento de datos
  2. Principio de calidad de datos. ¿Qué datos se pueden tratar y cómo?
  3. Transparencia e información
  4. Medidas de seguridad
  5. Deber de secreto
  6. Cancelación de los datos

 

-TRATAMIENTO DE DATOS POR LOS CENTROS EDUCATIVOS 

  1. Recogida de datos por los centros educativos
  2. Tipos de datos
  3. Procedimiento de recogida
  4. Tratamiento de los datos de los alumnos
  5. Publicación de datos
  6. Calificaciones
  7. Acceso a la información de los alumnos
  8. Comunicaciones de los datos de los alumnos
  9. Tratamiento de las imágenes de los alumnos
  10. Grabación de las imágenes en actividades docentes
  11. Grabación y difusión de imágenes en eventos organizados y celebrados en los centros educativos
  12. Grabación de imágenes de actividades desarrolladas fuera de los centros educativos
  13. Tratamiento de datos en Internet
  14. Utilización de Plataformas Educativas
  15. Publicación de datos en la web de los centros
  16. Publicación de datos en redes sociales
  17. Otros supuestos
  18. Certificados del Registro Central de delincuentes
  19. Videovigilancia

 

-TRATAMIENTO DE DATOS POR LAS ASOCIACIONES DE MADRES Y PADRES ALUMNOS (AMPA)

-DERECHOS EN MATERIA DE PROTECCIÓN DE DATOS

-ARCO vs POLIROSA

-PRINCIPALES NOVEDADES DEL REGLAMENTO GENERAL DE PROTECCIÓN DE DATOS QUE AFECTAN AL SECTOR EDUCATIVO

-ANEXOS 

  • MATERIALES Y RECURSOS ÚTILES EN MATERIA DE PRIVACIDAD  Y SEGURIDAD
    1. Tratamiento de datos de menores de edad
    2. Medidas de seguridad
    3. Deber de informar
    4. Contratos entre responsables y encargados del tratamiento
    5. Transferencias internacionales de datos

 

Metodología y calendario

Curso de formación bonificable con créditos de Fundae. Formación Mixta.

Modelo pedagógico flexible que  permite la atención personalizada. Se combinan las clases presenciales con formación online

  1. Formación presencial 100% práctica.
  2. Campus virtual: módulo online con casos prácticos, contenidos didácticos, foros, y pruebas de autoevaluación.
  3. Tutor online  para resolver dudas, casos prácticos y cuestiones relativas al curso.

Formación presencial 

  • Presenciales…………………….8 horas
  • Lugar…………………………… Instalaciones del centro Educativo
  • Localidad…………………….. Geografía nacional.

Formación online

Módulo online tutorizado (contenido y casos prácticos elaborados para este curso)

  1. Tutor online especializado para dudas y corrección.
  2. Casos prácticos
  3. Contenido adicional, foros, etc.
  4. Videos, enlaces, actividades, ejercicios
  5. Test final para calificación de la formación
  • Duración……..6 horas
  • Calendario….15 días para la realización

Gestión de bonificación integral incluida.

CERTIFICACIÓN: Servicio de Empleo Público Estatal (S.E.P.E.)

 

Perfil del docente y destinatarios

DOCENTE

Docente altamente cualificado especializado en la materia.

DESTINATARIOS

Toda persona perteneciente a los centros educativos que trate con datos de carácter personal

Formación  Bonificable. Gestión incluida

 

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