El contexto familiar de la persona con TEA. Presencial/ Aula Virtual

¿Por qué hacer este curso?

Los objetivos del curso son:

• Conocer las características de la familia de la persona con TEA.
• Detectar las necesidades que presentan las familias de las personas con TEA.
• Establecimiento de un plan de actuación con las familias desde un Centro Educativo.

¿A quién va dirigido?

Profesores infantil, primaria, secundaria e integradores sociales.

METODOLOGÍA

Presencial/ sesiones virtuales en directo

DOCENTE

Paula de Hoyos y Mª Jesús Martínez

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Formación  Financiable sin coste para Centros Educativos Privados y Concertados.

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Financiado con créditos de FUNDAE.
Gestión incluida en la propuesta. Expertos en gestión de bonificaciones.
Titulación Servicio de Empleo Público Estatal, S.E.P.E.

METODOLOGÍA

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ON-LINE- VIRTUAL. Activo-participativa, con utilización de herramientas que permitan la dinamización e integración de todos los participantes.

Aula Virtual + módulo online Moodle. 8 horas

Aula virtual 4 horas :

• Aula Virtual sincrona a través de Zoom
• Sesiones de 1.5/2 horas de duración

Módulo online 4 horas:

• Contenido de estudio
• Retos
• Evaluación

CONTENIDOS

TEMA 1. La familia de los alumnos con TEA.

Etapas.
Dificultades en el núcleo familiar.

TEMA 2. Necesidades percibidas por las familias.

TEMA 3. Intervención en el contexto familiar.

TEMA 4. Intervención con las familias en el contexto escolar.