¿Por qué hacer este curso?
¿Conoces todas las posibilidades de tener a un auxiliar de conversación en el aula? ¿Compartes el aula con un compañero/a y no sabes cómo manejar la situación? ¿Te has formado en diferentes modelos de co-aprendizaje? ¿Quieres sacar el máximo partido de compartir el espacio de aprendizaje?
Objetivos:
- Descubrir y aprovechar el potencial del Co-teaching con un/a auxiliar lingüístico para maximizar la efectividad del tiempo en el aula.
- Aprender a trabajar de manera cooperativa para conseguir un impacto positivo en la pedagogía del aula.
- Descubrir y aprender a trabajar con los diferentes modelos de Co-teaching.
- Aprender a maximizar las habilidades y las destrezas personales de los auxiliares de conversación.
- Aumentar la interacción efectiva en lengua extranjera en el aula a varios niveles.
© OXFORD UNIVERSITY PRESS ESPAÑA, S.A. 2021
¿A quién va dirigido?
Profesores de educación infantil, primaria y secundaria que trabajen con un auxiliar de conversación, ayudante de aula, o conjuntamente con otro profesor.
CALENDARIO DE CONVOCATORIAS
ABIERTO plazo de matriculación
Precio del curso
225 €
Bonificables al 100%.
En Aula Siena te gestionamos la bonificación.
(Siena Educación S.A. entidad registrada en FUNDAE)
Compra el curso y recibirás matriculación en 24 horas.
Contactaremos contigo para enviarte guía y accesos al curso.
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Formación Financiable sin coste para Centros Educativos Privados y Concertados.
Solicite presupuesto sin compromiso para su centro educativo.
Financiado con créditos de FUNDAE.
Gestión incluida en la propuesta. Expertos en gestión de bonificaciones.
Titulación Servicio de Empleo Público Estatal, S.E.P.E.
METODOLOGÍA
PRESENCIAL MEDIANTE AULA VIRTUAL EN DIRECTO + ONLINE. Activo-participativa, con utilización de herramientas que permitan la dinamización e integración de todos los participantes.
- Duración de curso………….. 25 horas (8 semanas)
Desarrollo del curso:
- Consta de 5 módulos online de autoestudio que tratan los puntos clave del modelo Co-teaching.
- Cada módulo empieza con un vídeo donde se presenta el contenido clave.
- Cada vídeo de contenido tiene, además, la transcripción en documento PDF.
- En cada módulo se proponen actividades autocorregibles sobre el contenido propuesto.
- Durante el curso, habrá lecturas para profundizar sobre el tema.
- Se pedirá una entrega escrita por módulo sobre los puntos clave tratados.
- Cada módulo consta de 1 test final de evaluación.
- Cada módulo propone una reflexión de aprendizaje.
CONTENIDOS
Roles and responsibilities of Language Assistants
Co-teaching models: definition and analysis
Co-teaching models applied to Language Assistant roles
Managing a Co-teaching relationship
Fostering a collaborative relationship with a co-teacher or a Language Assistant
Coaching strategies can improve communication
Needs assessments for Language Assistant programmes: setting goals and strategies
Co-teaching and Evaluation: skills and evaluation tools
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