Tecnologías como apoyo al aprendizaje del alumnado con TEA. Presencial/Aula Virtual

Published On: 8 marzo, 2021
Tecnologías como apoyo al aprendizaje del alumnado con TEA. Presencial/Aula Virtual

¿Por qué hacer este curso?

Objetivos:

  • Conocer las principales aportaciones de la tecnología a la intervención especializada en el Trastorno del Espectro del Autismo.
  • Identificar las necesidades de las personas con TEA que pueden ser apoyadas mediante tecnologías.
  • Conocer las principales categorías de recursos tecnológicos existentes.
  • Establecer criterios de selección de los recursos digitales más adecuados para las personas con TEA en función de sus características personales.
  • Fomentar el pensamiento crítico respecto a los usos de la tecnología para la intervención en TEA.
  • Incrementar la competencia digital de los profesionales que intervienen con personas con TEA.

Dirigido a:

Maestros y maestras de Escuelas Infantiles, Colegios de Primaria, Aulas TEA y Colegios de Educación Especial.

Formación  Financiable sin coste para Centros Educativos Privados y Concertados.

Solicite presupuesto sin compromiso para su centro educativo.
Financiado con créditos de FUNDAE.
Gestión incluida en la propuesta. Expertos en gestión de bonificaciones.
Titulación Servicio de Empleo Público Estatal, S.E.P.E.

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