Tecnologías como apoyo al aprendizaje del alumnado con TEA. Presencial/Aula Virtual

Published On: 8 marzo, 2021
Tecnologías como apoyo al aprendizaje del alumnado con TEA. Presencial/Aula Virtual

¿Por qué hacer este curso?

Objetivos:

  • Conocer las principales aportaciones de la tecnología a la intervención especializada en el Trastorno del Espectro del Autismo.
  • Identificar las necesidades de las personas con TEA que pueden ser apoyadas mediante tecnologías.
  • Conocer las principales categorías de recursos tecnológicos existentes.
  • Establecer criterios de selección de los recursos digitales más adecuados para las personas con TEA en función de sus características personales.
  • Fomentar el pensamiento crítico respecto a los usos de la tecnología para la intervención en TEA.
  • Incrementar la competencia digital de los profesionales que intervienen con personas con TEA.

Dirigido a:

Maestros y maestras de Escuelas Infantiles, Colegios de Primaria, Aulas TEA y Colegios de Educación Especial.

Formación  Financiable sin coste para Centros Educativos Privados y Concertados.

Solicite presupuesto sin compromiso para su centro educativo.
Financiado con créditos de FUNDAE.
Gestión incluida en la propuesta. Expertos en gestión de bonificaciones.
Titulación Servicio de Empleo Público Estatal, S.E.P.E.

Ver todo sobre el curso: Precios y bonificaciones

VER CURSO

Si te gustó, compártelo!

¿Estás interesado en capacitarte?

Solicita información. Estaremos encantados de asesorarte.

Thank you for your message. It has been sent.
There was an error trying to send your message. Please try again later.
*Datos obligatorios

Cursos más demandados

Otros cursos que pueden interesarte

  • COPOE y Aula Siena organizan el curso online Neurorientación y maltrato infantil, para aportar al profesorado los conocimientos actuales de las neurociencias sobre las alteraciones de la estructura funcional del cerebro en situaciones de abandono-maltrato.

  • In this series of four online, interactive workshops teachers will build their confidence and discover practical techniques for delivering effective and engaging remote learning experiences.