¿Por qué hacer este curso?
Objetivos del curso:
- Conocer las claves de la transformación del aprendizaje y el uso de herramientas de evaluación digitales.
- Aprender como utilizar un e-portfolio con fines didácticos.
- Concienciar a los alumnos de la importancia de la huella digital.
- Desarrollar una propuesta de proyecto de evaluar mediante un e-portfolio.
- Gestionar datos para le mejora del aprendizaje y minimizar burocracia. Evaluando con evidencias.
¿A quién va dirigido?
Profesores primaria y secundaria
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Básico Bonificado
10 horas
Incluye: 6 horas de videoclases o presenciales + tutor dudas durante la formación+ evaluación.
Curso bonificable 100% para colegios privados y concertados. Solicita tu presupuesto sin compromiso.
Básico
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Formación Financiable sin coste para Centros Educativos Privados y Concertados.
Solicite presupuesto sin compromiso para su centro educativo.
Financiado con créditos de FUNDAE.
Gestión incluida en la propuesta. Expertos en gestión de bonificaciones.
Titulación Servicio de Empleo Público Estatal, S.E.P.E.
METODOLOGÍA
ELIGE TU OPCIÓN: PRESENCIAL u ON-LINE-VIRTUAL
ON-LINE- VIRTUAL. Activo-participativa, con utilización de herramientas que permitan la dinamización e integración de todos los participantes.
En cada tema tendremos sesiones en directo, sesiones cortas y rápidas en las que aprenderemos los tips prácticos de cada tema para que los puedas poner en práctica a través de los retos y casos prácticos sobre los que trabajarás en cada tema.
El foro será nuestro lugar de encuentro, no sólo para comentar cómo está yendo el curso, también para dar feedback entre todos de la resolución de los retos que subiréis en este apartado de la plataforma.
Por lo tanto, cada tema constará de:
- Sesión en directo.
- Tiempo para interiorizar las presentaciones que vemos en la sesión en directo y que subiremos aquí.
- Resolución de casos prácticos y retos.
Al final de curso tendremos una sesión virtual de “Preguntas y Respuestas” para profundizar en las cuestiones de interés para el alumno y que no hayan quedado resuelta hasta este momento y una evaluación individual.
CONTENIDOS
TEMA 1. Transformación digital educativa. La evaluación otros tipos de evaluación.
TEMA 2. ¿Qué es un e-portfolio de evidencias y cómo aplicarlo?.
TEMA 3. La huella digital. Empezamos analizando la nuestra.
TEMA 4. Desarrollando un proyecto con alumnos para trabajar su huella digital.
TEMA 5. Desarrollando nuestro e-portfolio.
TEMA 6. Evaluando. Gestión del Small data.
TEMA 7. Algunos ejemplos prácticos inspiradores.
DOCENTE
Ana Rodríguez Morato
Learning Advisor & Academic Advisor, experta en innovación y transformación digital de la educación, dando valor y ofreciendo los recursos necesarios a los alumnos y profesores para obtener el mayor rendimiento en sus aprendizajes y fomentando su “empoderamiento”.
Focalizada en formación de profesorado y en educación secundaria, pero con experiencia docente en el sector empresarial en el área de las habilidades sociales. Más de 17 años de experiencia en educación y focalizada en el área de la innovación educativa en sus diferentes vertientes, pedagógica, metodológica y de gestión. Promoviendo en el equipo y en los estudiantes la creatividad y el liderazgo necesario para el reto de gestionar nuevos modelos de aprendizaje que fomenten las competencias necesarias que les ayuden a ser los profesionales que el nuevo entorno empresarial y social digital demanda.
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