¿Por qué hacer este curso?
Los objetivos del curso son:
- Desarrollar las competencias y habilidades vinculadas a la Inteligencia Emocional.
- Lograr que, a través del autoconocimiento, el autogobierno y una adecuada motivación, las relaciones laborales sean más fluidas y transparentes.
- Posibilitar que, a través del desarrollo de la empatía y de las habilidades sociales, los miembros del centro docente se anticipen a las necesidades de sus clientes (padres/alumnos), logrando de este modo un mejor servicio, y al mismo tiempo, una mayor realización personal.
- Entender la importancia del manejo de la inteligencia emocional en nuestras relaciones personales y laborales.
- Conocer las habilidades sociales y de comunicación y su importancia en el desarrollo de las relaciones sociales y laborales.
¿A quién va dirigido?
Equipos directivos de profesorado.
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Básico Bonificado
8 horas
Incluye: 6 horas de videoclases o presenciales + tutor dudas durante la formación+ evaluación.
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Básico
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Formación Financiable sin coste para Centros Educativos Privados y Concertados.
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Financiado con créditos de FUNDAE.
Gestión incluida en la propuesta. Expertos en gestión de bonificaciones.
Titulación Servicio de Empleo Público Estatal, S.E.P.E.
METODOLOGÍA
ELIGE TU OPCIÓN: PRESENCIAL u ON-LINE-VIRTUAL
ON-LINE- VIRTUAL. Activo-participativa, con utilización de herramientas que permitan la dinamización e integración de todos los participantes.
En cada tema tendremos sesiones en directo, sesiones cortas y rápidas en las que aprenderemos los tips prácticos de cada tema para que los puedas poner en práctica a través de los retos y casos prácticos sobre los que trabajarás en cada tema.
El foro será nuestro lugar de encuentro, no sólo para comentar cómo está yendo el curso, también para dar feedback entre todos de la resolución de los retos que subiréis en este apartado de la plataforma.
Por lo tanto, cada tema constará de:
- Sesión en directo.
- Tiempo para interiorizar las presentaciones que vemos en la sesión en directo y que subiremos aquí.
- Resolución de casos prácticos y retos.
Al final de curso tendremos una sesión virtual de “Preguntas y Respuestas” para profundizar en las cuestiones de interés para el alumno y que no hayan quedado resuelta hasta este momento y una evaluación individual.
CONTENIDOS
TEMA 1. Introducción
- Conocer los conceptos de la Inteligencia emocional.
- Beneficios de la inteligencia emocional.
- ¿Cómo desarrollar habilidades de la inteligencia emocional?.
TEMA 2. Las habilidades intrapersonales de la inteligencia emocional: autoconocimiento, autocontrol y motivación
- Habilidades intrapersonales de la inteligencia emocional: el autoconocimiento, el autocontrol y la motivación.
- Importancia de la regulación emocional. Técnicas básicas de autocontrol.
TEMA 3. Las habilidades interpersonales de la inteligencia emocional: escucha activa y empatía
- La empatía y la escucha activa como base de las habilidades interpersonales.
- Beneficios de la escucha activa y la empatía.
TEMA 4. Entrenamiento en el manejo de estas habilidades
TEMA 5. Las habilidades interpersonales de la inteligencia emocional: la comunicación asertiva
- Asertividad y estilos de comunicación.
- Diferencias entre la comunicación asertiva, pasiva y agresiva.
- Técnicas adecuadas, para el desarrollo de una comunicación asertividad.
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